创新型班组课堂

海上救生 @vhUep*Z  
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目标;让学员领会组织团队的主要技巧 p! o_4K;  
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参加人数:3 [font=times]–[/font] 4 组, 各组6 [font=times]–[/font]7 人 Ow}}iD(2n  
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学员练习时间:个人5分钟,小组15分钟 e8fUl4RkP  
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工具 yGCJfiz>  
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1.准备好的答题纸 (见附件) 0oh:L)  
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[size=3]讲师向各学员说明: >hM:3}aIM  
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ð一艘在海洋上航行的轮船不幸触礁, ;:2; e!  
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ð还有20分钟就要沉没了。 czI~p^5}i  
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ð船上有16个人, xr YfrJOyH  
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ð可唯一的一只救生小船只能载6个人。 3{4/}>W  
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ð哪6个人应上救生船呢? Ri5m>m}  
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ð请给下列16人排序。 wVk\ ;  
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ð即首先应获救的为1号, 其次为2号……应放在最后考虑的人为16号。 {m1zdP  
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ð将个人的选择顺序放在个人顺序那一栏内, 个人有5分钟的时间; Y T=k:A5  
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ð将小组顺序放在小组顺序那一栏内, 小组讨论的时间有15分钟, 小组必须意见统一。 w_s a"ouhA  
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[size=3]共同讨论 Uls#`hReD  
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论题可以是 S AvY ,  
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l为什么有的小组直到船沉没还没有达成统一的意见 2G~)UDg&*  
T%^~EFM  
l是否缺少领导者  K!`e+}  
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l小组是否有统一的原则 \~6]n\.{Y  
& cZ1]BbUP  
l小组成员是否懂得妥协 [H7@CQvbmE  
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[size=3]参考 nkO*z_zr~8  
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这一游戏可用在
cn4N:~F  
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l团队合作 B]E&U ( m  
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整个练习需时30 - 40分钟左右 (YO"~>M'  
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